校本 AI 放校內還是放雲端:部署方式與資料自主權要分開談
本地部署與雲端代管各有適合的學校,但兩者不應在「誰擁有資料」上有差別——資料屬於學校、可隨時免費整套匯出、可用 ai.school.edu.hk 等自有網域接入。本文從 IT 人手、維護節奏與合約條款出發,協助香港學校做部署選擇。
讀下去學生安全、個人資料、資料擁有權,以及部署方式的實際分別
本地部署與雲端代管各有適合的學校,但兩者不應在「誰擁有資料」上有差別——資料屬於學校、可隨時免費整套匯出、可用 ai.school.edu.hk 等自有網域接入。本文從 IT 人手、維護節奏與合約條款出發,協助香港學校做部署選擇。
讀下去讓小學生使用 AI,學校最擔心三件事:不當內容、個人資料外洩、無人監察。本文拆解一套做得到的安全架構——輸入守門、系統提示、輸出審核、審計配額——以及 PII 加密、不訓練條款、人工複核與 PDPO 對照的具體做法。
讀下去通用 AI 沒讀過你的校規、課程進度與通告格式。校本知識庫以 RAG(檢索增強生成)在回答前檢索學校文件,產出附來源引述。本文說明運作方式、應上載甚麼、權限分層與匯出要求,以及教師與行政的六個使用情境。
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