Edpuzzle 教師指南：二十個活動的免費上限、未公開的收費，以及一節翻轉課怎樣排

星期二小息，一位任教中二科學的科任在教員室開手機看昨晚派出去的影片作業。三十二人有二十九人完成，其中十一人在第二分四十秒那條題目揀了同一個錯誤選項。她把手機轉去給隔籬枱的同事看：「今日第三節唔使重播成條片，直接由呢題入。」

Edpuzzle 值得用的地方，不在於它能把 YouTube 影片變成作業，而在於它把「到底有冇人睇過」這條一直答不到的問題，變成一份上課前一晚就拿到手的名單。它對教師免費，而免費的邊界寫得很清楚：二十個活動。

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課前那份名單

流程本身不複雜：選片（在 Edpuzzle 內搜 YouTube、自行上傳，或錄屏）、剪裁、在時間軸插入選擇題、開放式題目或旁白註釋、派給班別。學生播到檢查點會被截停，答完才繼續，系統記錄每人的作答、觀看進度與重看次數。

真正改變備課的是最後那一句：你拿到的不是完成率百分比，而是「哪一題、哪幾個人、重看了幾次」。有了這份名單，第二天的開場就不再是那句甚麼都問不出的「有冇問題？」。

服務對象很清楚：K-12 科任教師。官方說法是對教師與學生 100% 免費，目標是永不向教師個人收費，收入來自學校與學區授權。概念說明類科目得益最大——初中科學、數學、地理、歷史、英文聆聽；高中課堂更常需要開放討論，影片檢查點的邊際價值反而下降。

影片檢查點以外還有幾項要知道：上傳文件或簡報可直接生成獨立測驗；Supported Assignments 是一組功能的總稱，包含 Learning Insights 全班分析、一鍵生成跟進小測、抄襲偵測與封鎖貼上複製；Pro School 客戶另有 Edpuzzle Originals 內容包，以及可由科主任建立並指派校本 PD 課程、系統發出完成證書的 Edpuzzle Professional。自動出題與自動評分留到下一節再講。

一節課怎樣排

以中二科學的「電路與電流」為例：你想學生課前看完一段短片並過完檢查點，課堂時間全部留給接線實作。

建班、匯入名單（或由 Google Classroom 帶過來），然後發同意通告——通告要在派發之前發。選片標準是六分鐘以內、英語清晰、圖示多於文字，因為學生同時在處理英文和科學概念。進編輯器剪走片頭與離題段落，六分鐘剪成四分鐘，完成率的分別看得出來。

檢查點的節奏

自動生成的問題有個共通毛病：集中在影片後半。要自己重新分佈，我用開的規則是這樣：

1. 第四十秒放一個不計分的註釋，寫明這一課只需記住兩件事，以及看片時要留意甚麼。
2. 之後每六十至九十秒一個檢查點，四分鐘的片三至四個就夠。
3. 每條選擇題要有一個錯誤選項，是你改簿時真的見過的錯誤想法，例如「電流經過燈泡之後會變少」。那個選項的命中率就是明天要教甚麼的證據。
4. 開放式題目限一至兩句。長答案 Autograde 判不準，你自己也覆核不完三十份。
5. 最後一個檢查點接下一課：要帶甚麼、要先寫下甚麼預測。

自動出題之後要改甚麼

Question Generator 有兩個官方限制：它只能用在未有問題的影片，所以要先生成再手動補題，次序反轉就用不上；而且若系統對該影片資訊不足，這個選項根本不會出現。

生成之後逐題核對兩樣東西：答案本身對不對，用詞有沒有偏離校本課程的說法。Autograde 的理想答案同理，它給的是建議，最終判斷在你手上。

派發時還有一個開關要想清楚：Teach with Support 一經派發不能取消，並會扣一次 Supported Assignments 額度。你真的想知道誰卡住的課值得用，每週例行練習就不必。

二十個活動的算術

免費 Basic 方案的限制只有一個數字：最多儲存二十個活動。派發次數不限，同一個活動可以派給任何班別任意次數，資料夾數量也不限；每成功推薦一位同事註冊並驗證，雙方上限各加三個。

算一算：每週派一個新活動，一學期約十四至十六個，剛好塞得進。問題在第二年——累積下來必然撞牆，而撞牆時已建立的活動不會消失，只是不能再新增，選擇剩下四個：刪舊、靠推薦每次加三個、學校升級 Pro School，或自己掏錢訂 Pro Teacher。

甚麼值得佔一格

既然限制的是儲存而不是派發，值得佔格的就是年年重用的活動：概念解釋、實驗前的安全與步驟、每年都教的單元。時事片與一次性補課片用完即刪。把二十格當成小型校本教材庫經營，比當成暫存夾划算。

免費層真正的代價不是二十這個數字，而是它逼每位教師各自維護一個私人小圖書館，而那個圖書館不會留在學校。

錢從哪裡出

價格這一段要說得誠實。Edpuzzle 的說明中心不公開 Pro Teacher 的金額，定價網頁以 JavaScript 動態載入，撰寫時無法取得可引用的官方數字。第三方比價網站報稱 Pro Teacher 約為每月 13.75 美元（年繳，約每年 165 美元）或每月 15 美元（月繳），另有一項提高 Supported Assignments 額度的加購約每月 19.25 美元且只限年繳。這些數字我們無法在官方頁面核實，請以官方定價頁或帳戶內顯示的價格為準。

比帳面價格更要留意的是三處隱藏成本。學校不升級，積極的教師就自己付，一百人的教職員團隊於是有十幾份個人訂閱、十幾個到期日，行政成本比訂閱費更煩人。Supported Assignments 有限額又不可取消，教師為了省額度而不開，最有價值的 Learning Insights 反而用得最少。而 Edpuzzle 雖然不按學生人數收費，每位學生仍需家長同意，通告、回收與保存從來不會出現在報價單上。

同意書與語言

家長同意要在建班派發之前處理好。官方明確要求教師或學校在把學生個人資料交給 Edpuzzle 之前，先取得必要的家長或合資格學生同意；美國以 COPPA 的學校同意機制與 FERPA 的學校官員例外處理，歐洲以 16 歲為界、成員國可下調至不低於 13 歲。香港學校按本身的個人資料政策發通告、回收並保存紀錄，沒有捷徑，也不應由單一科任自己決定。

語言是另一道牆。官方列出的介面語言包括英文、西班牙文、巴西葡文、印尼文、意大利文、日文等，沒有繁體中文；自動字幕的十五種生成語言之中有簡體中文，沒有繁體中文，也沒有粵語，而且只提供給 Advanced 與 Elite 學校方案。對中文科、常識科與粵語口語訓練，這是硬限制；對英語授課的初中科學，影響小得多。另外，官方未公開自動出題與 Autograde 用哪一個 AI 模型，若貴校採購政策要求披露模型與資料處理地點，要單獨去信。

它接不住的部分

Edpuzzle 的邊界很清楚，而邊界外的幾件事剛好是學校最難自己補的。

學生答錯之後手上沒有人可以問，只有一個紅色的選擇題；要接住那一刻，需要一個只給提示、不給答案的支架式 AI 導師。Learning Insights 看的是這一份作業，科主任要看的卻是 2A 班整個學期的概念掌握趨勢，並要能與測驗、功課、AI 互動並列。系統也不認識校本進度，選片與對齊學習重點每次從零判斷；把進度表放進校本知識庫之後，課前摘要與鞏固題才能按單元對齊。收費方面，教師自費加學校報價混在一起，很難在『智』啟學教撥款（每校最高 HK$500,000，期限 2028 年 8 月 31 日）的報告裡呈現成一個清晰的全校方案。

要說公道話：影片內嵌提問這件事 Edpuzzle 做得比大部分綜合平台都好，那是多年打磨的結果。最理想的組合不是二選一，而是用它收課前那份名單，用校本平台接住之後的事。

常見誤解

• 誤解：免費層只是試用，遲早都要付錢。 實情：限制的是儲存量，不是派發次數，也不是學生人數。一位只教一兩個級別、懂得汰舊的科任可以長期留在免費層。真正推動學校升級的通常不是那二十格，而是全校一致的管理與 Supported Assignments。
• 誤解：檢查點愈多，課前掌握度的數據愈準。 實情：每三十秒一問會把影片變成問答比賽，學生開始亂撳求通過，你拿回來的資料反而更髒。三十二人的班，三條好問題勝過八條。

星期一可以做的三件事

1. 列出本學期真的會重用的影片主題，數一數有沒有超過二十個；超過就先決定哪些不放進 Edpuzzle。
2. 揀一段四至六分鐘的影片，只放三個檢查點，其中一條選擇題的錯誤選項必須寫你改簿時真的見過的錯誤想法。
3. 上課前一晚只看兩個數字——完成率，以及錯得最多的那一題。第二天由那一題開場，不要重播整段影片。